云端课堂的复盘:怎么开

《云端课堂的复盘:怎么开》的关键是节奏,不是强度。

少工具多专注

课后用语音不用文字

家长坐旁边不说话

在云端课堂的复盘上,关于课前预热的问题,我的建议是:不要上课才开始准备。

在云端课堂的复盘上,关于工具的问题,我的建议是:少即是多。

在云端课堂的复盘上,关于课中节奏的问题,我的建议是:每 20 分钟做一次微切换。

在云端课堂的复盘上,关于网络的问题,我的建议是:测试要在课前,不在课中。

在云端课堂的复盘上,关于协作的问题,我的建议是:开摄像头,但不是必须开。

在云端课堂的复盘上,我的方法是:把远程课当作'一小时的小聚会'。

为什么很多人觉得云端课堂的复盘难?因为屏幕不能像教室一样约束人。

关键词不是单词,是节点。节点记下来,课后才有线;全抄下来,课后只剩本子。

在云端课堂的复盘上,关于课后复盘的问题,我的建议是:用语音,不用文字。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

作业按时交

在云端课堂的复盘上,关于家长会上发言的问题,我的建议是:说一件事,不要问十件事。

微切换不是玩手机,是换一种姿势。比如从坐着变成站着,从听变成记。

信号不是仪式,是启动键。启动键按下去,大脑就进入学习状态。

解决怕的方法是:把作业当成练习,不是考试。

在云端课堂的复盘上,关于协作的问题,我的建议是:开摄像头,但不是必须开。

为什么很多人觉得云端课堂的复盘难?因为屏幕不能像教室一样约束人。

在云端课堂的复盘上,关于课前预热的问题,我的建议是:不要上课才开始准备。

关键词不是单词,是节点。节点记下来,课后才有线;全抄下来,课后只剩本子。

模考时认真,考时才能稳。把模考当考试,你才知道自己的真实水平;把考试当模考,你才不会慌。

在云端课堂这件事上,真正的难处不是不懂,是不会做;不是不会做,是不去做;不是不去做,是做两天就停。能慢下来的人,往往比快起来的人走得更远。希望这一篇能在你云端课堂的路上,陪你走一小段。