孩子认字快,要不要加量

《孩子认字快,要不要加量》这件事,我和孩子一起摸索了两年。

不要说笨,说状态

把字贴在家里五处

最后说一句:孩子认字快是一件需要耐心的事。耐心不是等,是陪。能陪的人,才能教得好。

识字不是竞赛,是过程。过程走得稳,孩子才能走得远。

在孩子认字快上,关于识字批评的问题,我的建议是:不要说笨,说'你慢一点'。

看清的方法是:把错字放回原句,让他读一遍。读不通,孩子就知道错了。

看到和认识是两件事。看到是眼睛,认识是大脑。两者结合,孩子才算真的认字。

我的建议是:识字和体验要并行。认完一个字,要带孩子去生活中找到这个字。

一拳是身体离桌一拳,一寸是握笔离笔尖一寸,一尺是眼睛离本子一尺。

在孩子认字快上,关于识字节奏的问题,我的建议是:每天十分钟,胜过每周一次一小时。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

看清了再写

笨是标签,慢一点是状态。给孩子贴标签,他会真的变笨;给孩子看状态,他会真的变稳。

看清的方法是:把错字放回原句,让他读一遍。读不通,孩子就知道错了。

多认字少体验的孩子,识字量很大,但语言表达力很弱。

写错不是错,是没看清。看清之后再写,孩子才不会再错。

为什么很多家长在孩子认字快上焦虑?因为他们把识字当成了一场竞赛。

在孩子认字快这件事上,我既是老师,也是家长。所以下面的内容,既是经验,也是教训。

姿势正,孩子才能写十年。姿势不正,孩子半年就开始累,三年就放弃。

app 里有动画,有声音,孩子会觉得好玩。但好玩不等于有效。

在识字课本这件事上,真正的难处不是不懂,是不会做;不是不会做,是不去做;不是不去做,是做两天就停。能慢下来的人,往往比快起来的人走得更远。希望这一篇能在你识字课本的路上,陪你走一小段。