孩子的识字量怎么估

《孩子的识字量怎么估》这件事,我和孩子一起摸索了两年。

每天十分钟胜过每周一次一小时

卡片是工具不是主角

写在最后:耐心是陪

家长陪着看一遍,告诉孩子字在哪里、字怎么读、字怎么用,孩子才会真的学进去。

在孩子的识字量怎么估上,关于识字节奏的问题,我的建议是:每天十分钟,胜过每周一次一小时。

在孩子的识字量怎么估上,关于写字姿势的问题,我的建议是:从第一笔就要正。

最后说一句:孩子的识字量怎么估是一件需要耐心的事。耐心不是等,是陪。能陪的人,才能教得好。

在孩子的识字量怎么估这件事上,我既是老师,也是家长。所以下面的内容,既是经验,也是教训。

姿势正,孩子才能写十年。姿势不正,孩子半年就开始累,三年就放弃。

具体怎么做?最简单的方法是:一拳、一寸、一尺。

笨是标签,慢一点是状态。给孩子贴标签,他会真的变笨;给孩子看状态,他会真的变稳。

我的建议是:识字和体验要并行。认完一个字,要带孩子去生活中找到这个字。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

成就感不是糖给的

把字贴在家里五处

在孩子的识字量怎么估这件事上,我既是老师,也是家长。所以下面的内容,既是经验,也是教训。

看清的方法是:把错字放回原句,让他读一遍。读不通,孩子就知道错了。

最后说一句:孩子的识字量怎么估是一件需要耐心的事。耐心不是等,是陪。能陪的人,才能教得好。

卡片是工具,不是主角。主角是生活。

姿势正,孩子才能写十年。姿势不正,孩子半年就开始累,三年就放弃。

app 里有动画,有声音,孩子会觉得好玩。但好玩不等于有效。

多认字少体验的孩子,识字量很大,但语言表达力很弱。

把卡片当作辅助,在生活中看到字的时候顺便拿出来对照,这是最好的用法。

在识字课本这件事上,真正的难处不是不懂,是不会做;不是不会做,是不去做;不是不去做,是做两天就停。能慢下来的人,往往比快起来的人走得更远。希望这一篇能在你识字课本的路上,陪你走一小段。